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영상으로 보는 교육정보

[2024학년도 숭실대] 합불을 좌우하는 활동역량!/이렇게 드러내야 합격한다!

by 에듀맘띵 2023. 3. 14.
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[인재상]

미래를 선도하는 품격있는 창의 리더

창조적 지식인: 다양성을 바탕으로 새로운 가치를 창출하는 융합적 창의 인재

균형적 교양인: 바른 인성을 바탕으로 사회를 이끌어가는 공감적화합 인재

혁신적 세계인: 도전 정신을 바탕으로 미래를 선도하는 진취적 글로벌 인재

[6대 핵심역량]

1.창의역량: 새로운 관점과 호기심을 가지고 문제를 발견하고 해결하며 시대의 흐름을 파악하여 혁신적인 변화를 만들어 내는 능력.

2.융합역량: 전공에 대한 전문성과 타 학문에 대한 이해 및 개방적 태도를 바탕으로 여러분야의 지식 및 기술을 통합하여 지식을 구성하거나 가치를 창출하는 능력

3.공동체역량: 공동체의 현안에 관심을 갖고 이에 자발적으로 참여하여 기독교 정신을 바탕으로 사회통합을 구현하고 평화 통일 달성에 협력하고 기여하는 능력

4.의사소통역량: 다양한 언어적, 비언어적 기술을 함양하여 자신의 의견을 명확하게 전달하고 설득하며 타인의 의견을 경청하고 공감하여 효과적으로 소통하는 능력

5.리더십역량: 자기개발 및 원만한 대인관계를 바탕으로 도전정신을 가지고 공동체의 비전과 목표를 설정하여 이를 성공적으로 달성하도록 이끄는 능력

6.글로벌역량: 외국어 활용 능력과 다양한 문화 수용력을 바탕으로 세계 변화를 폭넓게 이해하여 글로벌 사회에 적응하고 이를 주도하는 능력

[교육목표]

기독교적 인성교육: 기독교 가치체계와 세계간의 함양을 위한 기독교적 인성교육 실시

융합적 첨단교육: 미래사회를 주도하는 유능한 인재 양성을 위한 융합적 첨단교육 실시

봉사적 실천교육: 국가와 인류에 기여하는 인재 양성을 위한 봉사적 실천교육 실시

도전적 세계시민교육: 민족 발전과 평화 통일 및 인류의 번영을 선도하는 도전적 세계시민 교육 실시

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